Projekte


 

 


Kinder brauchen vielfältige Entfaltungsmöglichkeiten

Jeder kann Kindern seine Kompetenzen online anbieten

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Immaterielles Kulturerbe

Das Spiel des Kindes - Konzept-Vorschlag für die UNESCO

 
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CLEVERLE-Welt

In der Cleverle-Welt leben alle Cleverle weltweit. Sie vernetzen sich und fördern sich gegenseitig.
 
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FREIBURG DIGITAL

Eine Stadt will sich digital positionieren und sucht nach Konzepten. Mein Vorschlag bezieht sich auf eine digitale Transformation der Erziehungs- und Bildungskultur mehr...


DER UMGEKEHRTE NÜRNBERGER TRICHTER

Nürnberg will 2025 Kulturhauptstadt von Europa werden und sucht nach attraktiven Konzepten. Mein Beitrag besteht darin, den "Nürnberger Trichter" - Bezeichnung des Eintrichterns in der Schule - umzudrehen, damit das rauskommt, was an individuellen Potenzialen in jedem vorhanden ist.  mehr...



ZEITGEMÄSSE KINDERRECHTE


Da Bildung eines der wichtigsten Kinderrechte ist, müssen wir über eine zeitgemäße Erziehungs- und Bildungskultur neu nachdenken mehr...


CLEVERLE

Cleverle sind Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die sich selbst und die Welt entdecken, eigene Projekte realisieren und ihre Talente selbst entfalten. Cleverle sind clevere Lebenskünstler. mehr...
 


SOUVERÄNE BILDUNG

Souverän bestimmen Cleverle anhand ihres  "inneren Lehrplans" selbst, welche Bereiche sie  erobern und beherrschen wollen. Der Cleverle-Navi hilft ihnen bei der Orientierung und führt sie schrittweise zum Ziel. mehr...


CLEVERLE-NAVI

Der Cleverle-Navi ist ein Orientierungssystem für weltoffene clevere Lebenskünstler. Für alle, die sich die Entwicklung der eigenen Persönlichkeit nicht aus der Hand nehmen lassen wollen - womit man nicht früh genug beginnen, und unbegrenzt nutzen kann. mehr...


FORUM-ALPHABET

Diese Woche am Donnerstag, 13. Februar, 19:30, wird in der Buchhandlung Losch,
Denzlingen, Hauptstraße, gegenüber vom Rathaus, das Forum Alphabet gegründet.  mehr...


CLEVERER BILDUNGSGIPFEL mehr...


FIT UND AKTIV IM ALTER

Pilotprojekt in Denzlingen

Wie wollen wir morgen in Denzlingen leben? Denzlinger Cleverle halten jung und machen Spaß!   mehr...


DIE MODERNISIERTE SCHULE DES LEBENS

Die altbewährte Schule des Lebens entwickelt sich ständig weiter. Damit sie universeller und dynamischer wird, muss sie modernisiert werden. mehr...


STUDENTEN AKTIV IM INSEL-NETZ

Kinder interessieren sich für die Lebenswelten der Erwachsenen. Diese ahmen sie spielerisch nach und bereiten sich durch Lernen am Modell auf das Leben vor. Um die überwältigenden Entwicklungspotenziale von Kindern best möglich nutzen zu können, muss das entsprechende Interessensgebiet der Kinder erkannt werden und die Möglichkeit geschaffen werden, auf dem relevanten Gebiet Erfahrungen zu sammeln. mehr...


EDEJU-PIONIERE WELTWEIT

Seit 1986  haben sich etwa 80 junge Leute mit ihren eigenen EDEJU-Ideen auf den Weg gemacht ihre Projekte realisiert, Studien gemacht und neue Wege erprobt. Exemplarisch sind hier einige ihrer Homepages zu sehen. mehr...


EDEJU KIOSQUE

Madou hat einen EDEJU-Kiosque in Yopougon / Abidjan / Côte d'Ivoire  gegründet, der sich zum EDEJU-Zentrum weiterentwickeln könnte.  mehr...


INTEGRATION

Integration und Erziehung

Erziehung prägt den Menschen für sein ganzes Leben und legt die Grundlage für seine individuelle Potenzialentwicklung.
Das kulturelle Spektrum auf die individuellen Potenziale kann bis zu 360 Grad reichen.  mehr...


CYBER EDEJU CAFE

Die neuen Medien sind im Vormarsch. Kinder und Jugendliche nutzen sie mit Begeisterung. Cyber Cafes schießen in Afrika wie Pilze aus dem Boden. Daher haben wir mit einigen Betreibern vor Ort folgendes Konzept entwickelt: Das Cyber EDEJU Cafe

Kinder und Jugendliche lernen das Internet als kreatives Spiel- und Arbeitsmittel kennen. Viele Ideen und Projekte können in einem Cyber EDEJU Cafe realisiert werden. Dabei wird wie nebenher, miteinander grenzenlos und interkulturell gelernt. So macht Globalisierung Spaß. mehr... (BAUSTELLE)